专注于当下，又不固执于当下--记小步点妈妈来深圳实验幼儿园讲故事

    早就听说小步点妈妈要不远万里从北京赶来给大家讲故事，5月13日早上终于见到这位专职故事妈妈了！刚到九点五十分，中二班的小朋友们已经围坐在小剧场中等待啦，很快，小步点妈妈，一夫叔叔，还有南山和宝安的故事妈妈们都来了。
    小步点妈妈以一本经典绘本《大卫，不可以》开始了今天的故事。她独具匠心地来了个“大反串”，请小朋友们扮演“大卫爸爸”和“大卫妈妈”，而自己则演绎故事中的小主人公“大卫”，结果反响非常热烈！小朋友们扮演的“大卫爸爸”和“大卫妈妈”们争着发言，解释给“大卫”听：为什么不可以玩鱼缸，不可以挖鼻孔，不可以玩食物，不可以大吵，更不可以不穿衣服上街等等。原来小朋友们懂的道理还真不少！妈妈们也明白了，比说教更好的育儿方法是什么。
    故事讲完了，现场观摩的故事妈妈和其他家长们都觉得：这种换位思维，不仅是可以运用到讲故事中的好方法，也是很好的育儿经验！小步点妈妈也强调讲故事时，具体用什么方法（配乐，赏析，提问，表演，创编等延伸），如何用，一定要根据每个故事的情节及受众的情况来量身定做。虽然没有什么定式，但以配合故事本身的气场，顺其自然，注重启发为原则。实验故事妈妈团的团长旺旺妈妈，也用切身经验与大家分享：熟能生巧，只有多讲故事，多多练习，才能把故事越讲越精。
    互动时间到了，热心的故事妈妈们踊跃提问。关于如何选书，及平时在讲故事中碰到的各种问题，小步点妈妈和一夫叔叔都耐心的回答，给出了中肯的建议。小步点妈妈和一夫叔叔用“盲人摸象”的典故鼓励少儿的集体阅读和亲子阅读，强调我们应该抛开成人的固有观念，从孩子的角度来看待书籍，让孩子接受阅读，使生活融入阅读。同时，又不能操之过急。或许一时间没有立竿见影的效果，但只要默默的耕耘，阅读的种子就会在不经意间慢慢的生根，悄悄的发芽。
    最后，小步点妈妈与我们共勉：阅读，要专注于当下，又不固执于当下，把它当作一生的践行，带着孩子开始吧!（文/司天韧妈妈）