随风潜入夜，润物细无声--记深圳实验幼儿园、彩田幼儿园新学期教师培训

    俗话说：一年之计在于春。春天诉说着新的开始，承载着新的希望。伴着2011年的第一场春雨，2月13日这一天，深圳实验与彩田幼儿园携手成长、共同进步，在彩田幼儿园召开了学习交流大会。
    一大早，实验和彩田的五位优秀教师就带来了她们多年家长工作的宝贵经验。彩田幼儿园的邢迎红老师将家长分为三类，根据家长的不同特点，提出应对家长工作的不同策略。接着陈兰芳老师与大家分享了她半路接手小二班的艰苦而幸福的经历，她称之为“如何当好‘后妈’的心路历程”。她用幽默诙谐的语言诉说着如何用爱心和真心换取孩子和家长的信赖与支持。刘荔老师也向我们传授了做好家长工作的诀窍：一见钟情、倾情用心、博爱之心、同理之心。简单16个字却道出了家长工作的真谛——平凡的事情，因为倾注了爱而变得精彩！文晓明老师不仅幽默诙谐而且气场很足，不失为幼儿园的老教师。她告诫我们与家长交谈之前自己要做好充分的准备，还要注重细节，用喜悦心、包容心、同理心折服家长。也就是我们要时刻不忘杨园长的一句话：用敬业感动家长，用专业引领家长。最后深圳骨干教师匡欣老师与我们分享了她独有的家长会秘诀。令我们印象深刻的就是她那形式灵活、丰富多彩的“体验式家长会”。这是她多年成功的经验，也是我们的宝贵资源。五位教师毫无保留地将自己的所长展示给大家，分享给大家。正是这种分享交流的学习方式，使得我们的每一位教师不断得到成长。
    下午一点半，我们又聆听了深圳市教科院叶文梓教授、于淑云教授的精彩演讲。叶教授引经据典、旁征博引，向我们讲解了，所谓教师专业化就是教师本身的一种修炼，是一种人生境界的追求。解读了教育的内涵，就是将孩子真正地放在心上，与孩子共同成长。于教授更是针针见血，通过发人深省的语言，激起我们深刻的反思。她的每一个提问都激起老师们的浮想，激励老师们的斗志。教师形象不是一种外在的衣着打扮，教师尊严不是别人给的，教师的幸福不是取决于物质的满足，而是需要我们心存大爱，通过身心不断修炼而获得。于教授说：教育不是被强迫的，而是心灵深处的碰撞。这句话一下子就教育的实质。
    一天的培训、一天的分享，相信奇妙的影响正在悄然扩散。我们都是教育者、我们都是爱孩子的人，为了孩子我们不断学习和完善着自我。为爱而生，生而有爱，在这里不是一句口号，而是我们实实在在的工作体现。有了爱的力量，我们的每位教师都可以迈开坚定的步伐，为祖国的未来撑起一片明亮的天空！(文/郑春娟)