这才是真正的幼儿园课程

                                                                                                                                                                                                          文晓明——
读了蔡伟忠老师的《跳出传统思维的幼儿园老师实用手册》，第一感觉这是一位智者，用心地耕耘，全心地付出，无私地把自己的所感所悟所想与人分享。他敢说真话，真办事，办实事。去除繁复俗节，还我简单扼要，让一线的老师真正的少走弯路，不浪费光阴。我对他最初的印象是他是一位商人，精明的商人，有学问的商人。现在看来，他应该是一位教育者，敢于向传统叫板的教育者。是不是教育家，这不是我说了算的，所以没敢说他是一位教育家。但至少他是我比较佩服的教育者，也是让我喜欢的一位成功的教育者。只要是他的书我都会第一时间拿来阅读，他的演讲都想现场一睹风采。

这本书第一感觉就是有序。就象小朋友进幼儿园，老师家访是第一件头等大事一样。老师家访时，第一印象很重要，重点看家庭的物品是否有序，就对这孩子和家庭有了大概的了解和判断。同样的道理，这本书我喜欢，因为他从家访开始,从幼儿上幼儿园的第一印象。从家长对老师的第一印象，从老师对孩子的第一印象，从孩子对老师的第一印象开始，有了好的开始，就成功了一半。什么事情只要你想在前，做好了充分的准备，没有什么不成功的，只有更好，没有最好。但做好了准备的一定就能打胜仗，这也许是我喜欢这本书的第一要素。

这本书第二感觉塑造。常规是核心，区域活动和环境布置是主心骨，软件是老师的活动能力和组织能力，硬功夫是让家长接受、信服到跟从的专业化，人格化，系统化的个人素养。以上所有都是一线老师经常想到的，也是每天要做到的，许多想法和做法都似曾相识，也好象熟悉，但真的不成体系，更别说写成手册指导自己的日常工作，现在好了，有了这体实用手册，所有的问题一通百通，融会贯通，在这里都能掌握正确的方法。书中说到幼儿教育的独特价值体现在两个字“塑造”，我感觉这体书就是在塑造一个老师的很好的书。记得有人说过，心之寸土距离，结果却差之千里。话说两个农民进城打工，他们坐了一天的油罐车来到了城市，两人很渴就都要买水喝，水一瓶二块五，一个人说：这么贵，我们乡下都不要钱的，这让人怎么活？第二天他就回乡下去了，结果干了一辈子农民。第二个人说：哇，太好了，这里两块五，我们乡下不要钱，如果我把乡下的水运到城里来卖，不说赚两块五，赚一块五也是好的，说完第二天也回了乡下，把乡下的水运到城里来卖，结果发达了。他们俩的心里距离真的很短，可结果却完全不同。一样的道理，许多老师只所以达不到优秀，就是因为心里的塑造没有完成，只有塑造了自己，才可能塑造别人，只有达已才能达人。敬天爱人，一个积极，一个乐观，一个从容，一个豁达的心态，才是一位优秀的幼儿教师，就是这体书带给我的感悟。