三年回望，慷慷在成长

   深圳实验幼儿园 何政慷家长

       今年的七月，慷慷即将在实验幼儿园毕业了，真的有些伤感。但是，新的生活还会开始些什么？我们和孩子又将非常的期待。我觉得今天的慷慷应该可以很放松的，从容的，自信的，开始他自己的小学新生活，因为实验幼儿园的三年生活已经给了他一颗感恩的心，一双探索的眼睛，一份坚持的信念，一种永不言败的姿态。
实验幼儿园的三年，对于慷慷和我们家长来说,真正清晰的记忆始终是几位老师（刘老师、欧阳老师、汤老师、仇老师）、孩子和家长们彼此之间简单、温磬的趣事。
       三年前，慷慷房间通常是玩具满地、小人书满屋，还不许别人动他的东西。三年后，他懂得照顾自己的衣食住行，自觉完成家庭作业，信守自己的承诺，还知道挣自己的零花钱买喜欢的玩具、书等等，开始有了自我独立意识。
       三年前，慷慷只会自顾自的玩耍，不愿意与人分享他的玩具。
       三年后，慷慷能够很好的与幼儿园小伙伴友好相处，尊敬和配合老师的各项活动，甚至可以帮助一些老人解决困难等等，帮助比他小的孩子，还可以与他们分享他的玩具。
       三年前，慷慷还没有形成初步的社会责任感。
       三年后，幼儿园让他懂得一个对社会有责任感并为之做出贡献的人才是一个真正有成就的人，幼儿园经常鼓励孩子们参加各类有益的志愿工作、义务募捐活动等，让他懂得对社会的一份责任。
三年的幼儿幼儿园生活，慷慷成长在活泼有趣、充满刺激的环境中，三班的教室里摆满了书，他们可以听到刘老师、欧阳老师、汤老师讲无穷无尽的有趣故事，还带他们出去观光旅游，丰富他们的见识。三班的三位老师个个工作勤奋、责任心很强的人。她们常常鼓励孩子发展自己的兴趣，按个人的意愿去做喜欢的事情。她们虽有权威，但却能容忍孩子的差错。
       真的，值得庆幸的是，慷慷在这三年当中有了相当的自信。他在不断地试图通过各种方式在展现他各方面的才能，体育、语言、数学等。特别是在运动方面，慷慷得益于实验学校一向崇尚运动精神的培养，他的目标不仅是拿冠军，而且他希望以他的坚持不懈的运动态度影响他周围的好朋友，所以他一直不断的努力学习努力锻炼。
       通过三年实验幼儿园的学习，我们在想，当我们都期望慷慷成为一个成功的“社会人”之前，也应该容忍他犯错、调皮……不要因事事要求他完美而让他丧失冒险精神，也不要因任何评估而否定他的能力。我们必须告诉他所有的优点、进步，探索他的兴趣，让他信任自己的能力，告诉他，自己尽力就好，并且可以以自己积极的态度影响周围的其他人。我们期待他能有更多的进步!